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身为天子咱朱元璋不弱于人啊！
这是一生要强的大老朱最真实的心声。
谁能想到这几年时间里他在张家俩小孩子手上吃的憋比王保保那里还多还狠！
简直没有天理！
朱元璋急需找回面子……而有些事情并不是那么困难哪怕方向错了只要坚持走下去也会走到目的地的毕竟地球是圆的。
同样的道理尽管孩子们缺点不少但使劲找还是可以找出来的尤其是朱棣那就更容易了。
你说他顽劣鲁莽换个字就是英勇无畏头角峥嵘。
你说他好勇斗狠换个词不就是不服输敢想敢做吗！
现在想想其实朱棣也不错。
收复辽东他算是有功吧？
至少他下了命令别管怎么样他是喊打喊杀的。
光复之功孩子跑不了。
再说这一次对付高丽朱棣可是挂名的督师开疆拓土也要算他一份。
这么一看咱家朱棣打下了两個省的地盘小小年纪就用兵如神简直是天下奇才啊！
历代皇家之中还有这么杰出的子弟吗？
朱元璋只能想起北魏太武帝拓跋焘他在十二岁的时候还是太子就受命巡边抵御柔然。
自家朱棣十岁不到巡边比起拓跋焘还小两岁这就叫老子英雄儿好汉！
张希孟翻了翻眼皮很不以为然你说别的事情我都认了唯独孩子的事情马虎不得。
万一因为当爹的过分谦虚造成孩子自卑那不是罪过大了？
张希孟据理力争的劲儿上来了。
此刻的他可不是一个卑微的公器而是一个老父亲！
“陛下收服高丽这事情蓝玉当居首功他运筹协调不战而屈人之兵颇有古之名将的风范。至于高丽请求内附投降的事情臣以为还可以思量一下要不要就这么轻易答应？如果能多榨一点油水或许会更好。”
朱元璋沉吟再三尽管张希孟说的都是真的可他就是不爱听。
“蓝玉的首功咱又没说不给但是燕王朱棣有督师之功……对了他还在城门口教训过高丽使者大涨上国威风。朱棣的举动鼓舞人心让百姓认清了高丽狡诈的本性这也说明朱棣有识人之明啊！”
好家伙！
这角度转变的还真快就连这事都成了朱棣的功劳张希孟已经无言以对了。
你是皇帝说什么都有理。
“陛下别的事情或可以不谈但是这一次确确实实要多从高丽身上榨取些好处尤其是钱财绝对不能少。”
老朱怔了怔“咱看过了这些日子开支倒是不少国库那边也跟咱哭穷缺口真那么大？”
张希孟点头“陛下义务教育定下来之后每年教化部的开支至少要增加一倍。而且地方还要有配套的安排。我的意思是能给学校的孩子们一顿免费的午餐。”
“免费午餐？”
张希孟点头“现在各家的孩子越来越多所谓半大小子吃死老子。他们干活不多饭量不小。倘若朝廷能给他们提供一顿午餐减轻家里的负担很多父母就会同意孩子上学。我们现在有三年蒙学如果再有三年的义务教育或许就会好很多。”
朱元璋眉头微皱“好什么？先生说的是什么意思？”
“就是说很多穷地方普遍六七岁才能上蒙学有的地方甚至到八岁左右三年蒙学三年义务教育六年下来孩子就普遍十三四岁。而这么大的孩子已经可以下地干活也可以做个学徒很多地方早婚的问题还有不足十岁孩子进入作坊的童工问题都能解决了。”
朱元璋听着张希孟的话虽然有理但却是歪理。
“张先生咱们推行义务教育难道不是为了培养人才吗？”
“当然……但陛下不能认为每一个人都是人才啊！我们办了学堂让孩子进来读书就能避免一些人流落街头最终为祸一方。我们教给孩子一些规矩就会让他们老老实实尊奉大明法令。我们教给他们卫生习惯就能避免很多疫病流行。我们把他们放在学校里他们就没有时间去市面上游手好闲就会大大减少游手好闲之人的数量避免他们变成泼皮无赖。”
“总而言之学校的作用非常大学校就是个泄洪池……在一个人从懵懂无知变得成熟自信之间安排一条缓冲区减少冲击避免造成洪水暴涨冲破堤坝的情况。”
朱元璋目瞪口呆看着张希孟半晌无语。
这位张先生总是能给自己整点新活儿让自己大出预料！
难道说教育这事真的像他说得这样？
假如张希孟讲的是真的……貌似应该拿出更多的钱投入教育才是啊！这事情涉及到了咱老朱家江山的根基啊！
朱元璋不可避免地陷入了沉思。
张希孟倒是安之若素毕竟忽悠朱元璋挑战他的三观让他陷入思忖实在是太容易了。
但愿他赶快忘了朱棣的事情我可没兴趣拍那小子的马屁。
朱元璋很快平静下来反而笑道：“听先生一席话真是非同小可啊！没想到教化之事的后面还藏着这么多学问咱可要好好琢磨……倒是庶宁这孩子他弄出来的识字卡片也算是有功于教化。咱只赏他一百两黄金现在看来是少了。咱听说他买了书坊印刷识字卡……现在就下一道旨意往后从他的书坊采买。”
“不行！”张希孟立刻道：“陛下你这么做不符合朝廷规矩绝对不行！”
老朱把眼睛一瞪怒道：“是朝廷的规矩大还是咱大？难道咱看中了庶宁想要加恩给他还不行了？”
张希孟道：“确实不行……陛下朝廷推行义务教育之后整个印刷行业都会起飞的。活字雕版排字印刷裁剪装订运输售卖……这是多庞大的行业多少工作机会！现在陛下一句话交给了张庶宁然后呢？凭着他们能撑得起这么大的行业吗？又或者说主公甘心把这么大的行业交给几个孩子？”
朱元璋忍不住吸了口气这一次他比刚刚沉吟的时间还长。
“先生咱承认你讲的对……那咱问你要想让这个行业起来咱该怎么办？”
张希孟道：“首先陛下就不能私相授受商业是建立在竞争上 -->>
身为天子咱朱元璋不弱于人啊！
这是一生要强的大老朱最真实的心声。
谁能想到这几年时间里他在张家俩小孩子手上吃的憋比王保保那里还多还狠！
简直没有天理！
朱元璋急需找回面子……而有些事情并不是那么困难哪怕方向错了只要坚持走下去也会走到目的地的毕竟地球是圆的。
同样的道理尽管孩子们缺点不少但使劲找还是可以找出来的尤其是朱棣那就更容易了。
你说他顽劣鲁莽换个字就是英勇无畏头角峥嵘。
你说他好勇斗狠换个词不就是不服输敢想敢做吗！
现在想想其实朱棣也不错。
收复辽东他算是有功吧？
至少他下了命令别管怎么样他是喊打喊杀的。
光复之功孩子跑不了。
再说这一次对付高丽朱棣可是挂名的督师开疆拓土也要算他一份。
这么一看咱家朱棣打下了两個省的地盘小小年纪就用兵如神简直是天下奇才啊！
历代皇家之中还有这么杰出的子弟吗？
朱元璋只能想起北魏太武帝拓跋焘他在十二岁的时候还是太子就受命巡边抵御柔然。
自家朱棣十岁不到巡边比起拓跋焘还小两岁这就叫老子英雄儿好汉！
张希孟翻了翻眼皮很不以为然你说别的事情我都认了唯独孩子的事情马虎不得。
万一因为当爹的过分谦虚造成孩子自卑那不是罪过大了？
张希孟据理力争的劲儿上来了。
此刻的他可不是一个卑微的公器而是一个老父亲！
“陛下收服高丽这事情蓝玉当居首功他运筹协调不战而屈人之兵颇有古之名将的风范。至于高丽请求内附投降的事情臣以为还可以思量一下要不要就这么轻易答应？如果能多榨一点油水或许会更好。”
朱元璋沉吟再三尽管张希孟说的都是真的可他就是不爱听。
“蓝玉的首功咱又没说不给但是燕王朱棣有督师之功……对了他还在城门口教训过高丽使者大涨上国威风。朱棣的举动鼓舞人心让百姓认清了高丽狡诈的本性这也说明朱棣有识人之明啊！”
好家伙！
这角度转变的还真快就连这事都成了朱棣的功劳张希孟已经无言以对了。
你是皇帝说什么都有理。
“陛下别的事情或可以不谈但是这一次确确实实要多从高丽身上榨取些好处尤其是钱财绝对不能少。”
老朱怔了怔“咱看过了这些日子开支倒是不少国库那边也跟咱哭穷缺口真那么大？”
张希孟点头“陛下义务教育定下来之后每年教化部的开支至少要增加一倍。而且地方还要有配套的安排。我的意思是能给学校的孩子们一顿免费的午餐。”
“免费午餐？”
张希孟点头“现在各家的孩子越来越多所谓半大小子吃死老子。他们干活不多饭量不小。倘若朝廷能给他们提供一顿午餐减轻家里的负担很多父母就会同意孩子上学。我们现在有三年蒙学如果再有三年的义务教育或许就会好很多。”
朱元璋眉头微皱“好什么？先生说的是什么意思？”
“就是说很多穷地方普遍六七岁才能上蒙学有的地方甚至到八岁左右三年蒙学三年义务教育六年下来孩子就普遍十三四岁。而这么大的孩子已经可以下地干活也可以做个学徒很多地方早婚的问题还有不足十岁孩子进入作坊的童工问题都能解决了。”
朱元璋听着张希孟的话虽然有理但却是歪理。
“张先生咱们推行义务教育难道不是为了培养人才吗？”
“当然……但陛下不能认为每一个人都是人才啊！我们办了学堂让孩子进来读书就能避免一些人流落街头最终为祸一方。我们教给孩子一些规矩就会让他们老老实实尊奉大明法令。我们教给他们卫生习惯就能避免很多疫病流行。我们把他们放在学校里他们就没有时间去市面上游手好闲就会大大减少游手好闲之人的数量避免他们变成泼皮无赖。”
“总而言之学校的作用非常大学校就是个泄洪池……在一个人从懵懂无知变得成熟自信之间安排一条缓冲区减少冲击避免造成洪水暴涨冲破堤坝的情况。”
朱元璋目瞪口呆看着张希孟半晌无语。
这位张先生总是能给自己整点新活儿让自己大出预料！
难道说教育这事真的像他说得这样？
假如张希孟讲的是真的……貌似应该拿出更多的钱投入教育才是啊！这事情涉及到了咱老朱家江山的根基啊！
朱元璋不可避免地陷入了沉思。
张希孟倒是安之若素毕竟忽悠朱元璋挑战他的三观让他陷入思忖实在是太容易了。
但愿他赶快忘了朱棣的事情我可没兴趣拍那小子的马屁。
朱元璋很快平静下来反而笑道：“听先生一席话真是非同小可啊！没想到教化之事的后面还藏着这么多学问咱可要好好琢磨……倒是庶宁这孩子他弄出来的识字卡片也算是有功于教化。咱只赏他一百两黄金现在看来是少了。咱听说他买了书坊印刷识字卡……现在就下一道旨意往后从他的书坊采买。”
“不行！”张希孟立刻道：“陛下你这么做不符合朝廷规矩绝对不行！”
老朱把眼睛一瞪怒道：“是朝廷的规矩大还是咱大？难道咱看中了庶宁想要加恩给他还不行了？”
张希孟道：“确实不行……陛下朝廷推行义务教育之后整个印刷行业都会起飞的。活字雕版排字印刷裁剪装订运输售卖……这是多庞大的行业多少工作机会！现在陛下一句话交给了张庶宁然后呢？凭着他们能撑得起这么大的行业吗？又或者说主公甘心把这么大的行业交给几个孩子？”
朱元璋忍不住吸了口气这一次他比刚刚沉吟的时间还长。
“先生咱承认你讲的对……那咱问你要想让这个行业起来咱该怎么办？”
张希孟道：“首先陛下就不能私相授受商业是建立在竞争上 -->>
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