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张希孟手按着史册娓娓道来一字一句直击心头……汤和这个读书不多的大老粗此刻都是浑身震颤气血上涌难以控制。
前人能给子孙留下什么？
这道题真是太大了,是金银珠宝田产土地还是世袭罔替的爵位？
或许都没有错但是毕竟不够长久。
三五百年之后就算是血亲又有多亲？
刘邦看着刘备,还真能把他当成至亲骨肉吗？
反过来说刘邦又给刘备留下了什么呢？
大约只有曾经的辉煌还有一颗恢复汉室,重现荣光的不死之心。东西奔走矢志不渝烈士暮年壮心不已。
同样的后人看刘备又得到了什么？
百折不挠,永不言弃对兄弟义,对百姓仁对臣子信……织席贩履亦能独霸一方。他给后人留下了一道男儿至死是少年的豪杰身影,等待后人追逐。
我们有五千年的史册但没有一页是多余的。
假如你的史册里,记载的不是五千年的生生不息,不是无数英雄奋勇向前,披荆斩棘前赴后继……如果换成一种画风,中原出现个新的王朝,赶快去认爸爸拿着点土特产换点赏赐回来然后兴高采烈争抢着明年的名额想办法从爸爸手里多要一点东西。
又或者你的史书记载着,某某势力杀进来你的祖先就跪了,一次又一次跪下来一直跪了几千年。
然后作为“跪族”的子孙面对危机的时候,你又会怎么办？
如果觉得这样很惨,其实还有更惨的,那就是连史册都没有根本不知道祖宗做了什么先人发生了什么……一旦失败了就淹没在历史的长河里,只能靠着别人史书的只言片语编织一个破碎的故事……
“汤将军我们在书写史册啊！”
张希孟一句话做了最后的点题。
汤和豁然站起神情激动紧握着拳头“张相我懂了不管是北伐还是经略西南改土归流……这些事情都是要落在史册上的没有高低贵贱之分只有做好做不好的差别……我汤和读书虽少道理懂得也不多。但我知道一件事不做就半点希望没有。既然天降大任我责无旁贷！”
张希孟用力颔首脸上充满了感激他不过是思而想之的那个人不管是朱元璋冯国用还是汤和才是起而行之的人。
难得张希孟遇到了这些愿意辛苦付出的人这是他的运气。
“面对西南土司要灵活也要有原则……还有一项非常重要的使命就是办学。”张希孟道：“汤将军你务必要记住一点不能为了数量为了面子好看就随便大开门户这是糊弄事情是行不通的。咱们可以派遣最好的教师可以加大投入唯独不能在学生质量这块打折扣。品学兼优这是必须要推崇的。如果程度稍微差一些也可以接受态度必须端正人一定要可靠。我希望你能亲自把关挑选出合适的人进入济民学堂还有其他的学堂我会亲自教导一个人才胜过一百个庸才！”
汤和凛然将张希孟的话一一记下。
这就涉及到了一个很重要的问题……西南改土归流愿意配合的肯定要给出路读书科举做官也是理所当然的事情。
可问题是一个土司那么多孩子是不是都能入学是不是嫡长子或者受到偏爱的孩子就能当官就可以放宽标准？
这一点张希孟是坚决反对的。
入学这一关必须把握好聪明勤奋的他要老实忠诚的他要敦厚可靠的他也要……除此之外贪图享受毫无上进心作威作福自视甚高的……对不起就算送上来他也不会客气。
而且还有一点土司头人的孩子能入学普通人家的孩子也必须要入学而且还要给予足够的机会……
其实张希孟讲的这个道理也针对所有藩国的学生。
日后有人想来大明求学也是一样的首重人品其次才情。而且这些学生要和大明的学子放在一起同台较量公平竞争。
“张相教诲汤和都记住了只是接下来遇到了难题还请张相能不吝赐教指点。”
张希孟笑道：“我义不容辞！”
跟汤和谈过之后他也没在乎什么名爵直接跟老朱辞别就前往靖州主持改土归流事宜。
跟汤和一起动身的还有成千上万的苗兵他们终于终结了陈汉迎来了大明……在这个新的国度里他们得到了田地得到了尊严得到了向上进取的希望。
他们现在要把这些成果分享给亲人。
如果大明需要他们这些士兵会毫不犹豫再度拿起兵器踏上征途从此开始他们都是大明的人！
送走了汤和一张巨大的棋盘已经展开了一角可以窥见大明立国之后的战略了。
一个新的国家哪怕是西晋那种费拉不堪的还知道统一江南呢！
到了大明这里规模更不要说了……以冯国用为首的诸将目标明确直奔关中西域方向。
朱文正立足湖广虎视巴蜀。
汤和经略西南加上早些时候已经到了岭南的朱英……自北向南一条万里战线已经初具峥嵘。
当然了这些只是暂时落子还没有真正完全展开。
而且大明的真正敌人还是大都的元皇帝。
所以真正的精华徐达、常遇春、胡大海、花云……这些更强悍的大将还没有出动他们在等待着机会。
事实上老朱已经将一面王命金牌授予了徐达规制和冯国用的那一块同样大小让他前往扬州开始筹备北伐。
几乎与此同时朱元璋也准备动身返回应天统筹全局。
一个天子离开京城太久显然是不行的。
张希孟大略着也要随着回京。
同时也几乎动身的还包括江楠的度支局。
经过了不眠不休的努力总算是收集了江西和湖广的大略数据接下来更详细的东西却是要等候地方衙门上报度支局核算之后再来验证数据的可信度。
张希孟也在动身之前来瞧瞧自己属下的情形看看有没有偷懒。
果然不出预料让张希孟抓了个正着江楠果然在偷懒。
她手里拿着竹针正在编织毛衣……没错就是这玩意！
张希 -->>
张希孟手按着史册娓娓道来一字一句直击心头……汤和这个读书不多的大老粗此刻都是浑身震颤气血上涌难以控制。
前人能给子孙留下什么？
这道题真是太大了,是金银珠宝田产土地还是世袭罔替的爵位？
或许都没有错但是毕竟不够长久。
三五百年之后就算是血亲又有多亲？
刘邦看着刘备,还真能把他当成至亲骨肉吗？
反过来说刘邦又给刘备留下了什么呢？
大约只有曾经的辉煌还有一颗恢复汉室,重现荣光的不死之心。东西奔走矢志不渝烈士暮年壮心不已。
同样的后人看刘备又得到了什么？
百折不挠,永不言弃对兄弟义,对百姓仁对臣子信……织席贩履亦能独霸一方。他给后人留下了一道男儿至死是少年的豪杰身影,等待后人追逐。
我们有五千年的史册但没有一页是多余的。
假如你的史册里,记载的不是五千年的生生不息,不是无数英雄奋勇向前,披荆斩棘前赴后继……如果换成一种画风,中原出现个新的王朝,赶快去认爸爸拿着点土特产换点赏赐回来然后兴高采烈争抢着明年的名额想办法从爸爸手里多要一点东西。
又或者你的史书记载着,某某势力杀进来你的祖先就跪了,一次又一次跪下来一直跪了几千年。
然后作为“跪族”的子孙面对危机的时候,你又会怎么办？
如果觉得这样很惨,其实还有更惨的,那就是连史册都没有根本不知道祖宗做了什么先人发生了什么……一旦失败了就淹没在历史的长河里,只能靠着别人史书的只言片语编织一个破碎的故事……
“汤将军我们在书写史册啊！”
张希孟一句话做了最后的点题。
汤和豁然站起神情激动紧握着拳头“张相我懂了不管是北伐还是经略西南改土归流……这些事情都是要落在史册上的没有高低贵贱之分只有做好做不好的差别……我汤和读书虽少道理懂得也不多。但我知道一件事不做就半点希望没有。既然天降大任我责无旁贷！”
张希孟用力颔首脸上充满了感激他不过是思而想之的那个人不管是朱元璋冯国用还是汤和才是起而行之的人。
难得张希孟遇到了这些愿意辛苦付出的人这是他的运气。
“面对西南土司要灵活也要有原则……还有一项非常重要的使命就是办学。”张希孟道：“汤将军你务必要记住一点不能为了数量为了面子好看就随便大开门户这是糊弄事情是行不通的。咱们可以派遣最好的教师可以加大投入唯独不能在学生质量这块打折扣。品学兼优这是必须要推崇的。如果程度稍微差一些也可以接受态度必须端正人一定要可靠。我希望你能亲自把关挑选出合适的人进入济民学堂还有其他的学堂我会亲自教导一个人才胜过一百个庸才！”
汤和凛然将张希孟的话一一记下。
这就涉及到了一个很重要的问题……西南改土归流愿意配合的肯定要给出路读书科举做官也是理所当然的事情。
可问题是一个土司那么多孩子是不是都能入学是不是嫡长子或者受到偏爱的孩子就能当官就可以放宽标准？
这一点张希孟是坚决反对的。
入学这一关必须把握好聪明勤奋的他要老实忠诚的他要敦厚可靠的他也要……除此之外贪图享受毫无上进心作威作福自视甚高的……对不起就算送上来他也不会客气。
而且还有一点土司头人的孩子能入学普通人家的孩子也必须要入学而且还要给予足够的机会……
其实张希孟讲的这个道理也针对所有藩国的学生。
日后有人想来大明求学也是一样的首重人品其次才情。而且这些学生要和大明的学子放在一起同台较量公平竞争。
“张相教诲汤和都记住了只是接下来遇到了难题还请张相能不吝赐教指点。”
张希孟笑道：“我义不容辞！”
跟汤和谈过之后他也没在乎什么名爵直接跟老朱辞别就前往靖州主持改土归流事宜。
跟汤和一起动身的还有成千上万的苗兵他们终于终结了陈汉迎来了大明……在这个新的国度里他们得到了田地得到了尊严得到了向上进取的希望。
他们现在要把这些成果分享给亲人。
如果大明需要他们这些士兵会毫不犹豫再度拿起兵器踏上征途从此开始他们都是大明的人！
送走了汤和一张巨大的棋盘已经展开了一角可以窥见大明立国之后的战略了。
一个新的国家哪怕是西晋那种费拉不堪的还知道统一江南呢！
到了大明这里规模更不要说了……以冯国用为首的诸将目标明确直奔关中西域方向。
朱文正立足湖广虎视巴蜀。
汤和经略西南加上早些时候已经到了岭南的朱英……自北向南一条万里战线已经初具峥嵘。
当然了这些只是暂时落子还没有真正完全展开。
而且大明的真正敌人还是大都的元皇帝。
所以真正的精华徐达、常遇春、胡大海、花云……这些更强悍的大将还没有出动他们在等待着机会。
事实上老朱已经将一面王命金牌授予了徐达规制和冯国用的那一块同样大小让他前往扬州开始筹备北伐。
几乎与此同时朱元璋也准备动身返回应天统筹全局。
一个天子离开京城太久显然是不行的。
张希孟大略着也要随着回京。
同时也几乎动身的还包括江楠的度支局。
经过了不眠不休的努力总算是收集了江西和湖广的大略数据接下来更详细的东西却是要等候地方衙门上报度支局核算之后再来验证数据的可信度。
张希孟也在动身之前来瞧瞧自己属下的情形看看有没有偷懒。
果然不出预料让张希孟抓了个正着江楠果然在偷懒。
她手里拿着竹针正在编织毛衣……没错就是这玩意！
张希 -->>
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