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    a班的同学们不是没有想过上前帮忙,他们先派出脚速最快的班长出去通风报信,注意力一回到战场上,就发现……

    这是一场实力极为不相称的…虐杀…

    哦,这个词太残酷了,应该说是实力极为悬殊的1vsn。

    平常看向同学们只是冷漠的立香,对待这些敌人,就如同秋天落在地上的枯叶,没有感情,也没有罪恶感,甚至可以说是残忍。

    作为班主任的相泽消太在学生们想要上前帮忙时拦住了他们,他取下了原本准备战斗才戴上的护目镜,认真地道:“不准过去,现在危险的不是你们。”而是敌人。

    根津校长带着其他老师赶来的时候,被敲晕在地上的死柄木弔正陷入昏迷,他因为疼痛和恐惧身体正下意识的抽搐着,金色的光芒一直附着在他手上,像是活物一般蠕动着。

    原本想趁立香不注意,带着死柄木弔逃走的黑雾也发现,自己的传送能力失败了!

    根津校长带着老师们站在结界前,这玩意除了藤丸,谁都能拦住,不知道运用原理是什么,看起来让人有探究的欲望。

    抱住立香完全是凭着自己一腔冲动,等情感平息下来,藤丸难得有了不好意思的感情。

    他姗姗地放下自己的双手,转头看了一眼站在结界外的老师,不自然地用脚踢了踢立香。

    “立香,老师来了!”

    立香抬起头,脸上可怖的血丝已经完全消失,她走到有传送能力的黑雾身边狠狠给了对方一脚,在确定这不知道实体为什么是一个桶的家伙真的晕过去后,她才缓缓撤下了结界。

    这其实是她的宝具——的不完全体,成为英灵后,原本半吊子的魔术师也拥有了固有结界,只不过她不爱用。

    她乖巧地呆在藤丸身后,周身的气势消散,只剩下一双冷漠的眼睛能和刚才大杀四方的人联系到一起。

    “校长好!”藤丸负责上前交际,他背在身后的手拼命对着立香比划,脸上却保持着得体的微笑,“现在这个情况,要怎么解决?”

    靠谱的饭田天哉在极度紧张的情况下,也仍旧口齿清晰地把敌人的每一句话给复述出来,所有老师自然也知道这次的袭击是冲着欧尔麦特来的。

    最早赶来的欧尔麦特皱着眉毛,标志性的笑容完全不见踪影,他来得早,看见了处于爆发阶段的立香。

    他很难把脸上爬满血丝,眼里都是暴虐,周身泛着杀气的…怪物,和现在乖乖站在学生身后的女孩子联系在一起。

    他低头看了一眼根津校长,不知道自己带着浓重阴影的美漫画风,是否把自己的担忧都传达到了。

    校长不愧是校长,接收电波的天线也运转良好,他组织着老师收拾残局,联络好了警察,对着藤丸道,“你和你的…这位朋友,跟老师们来一下吧。”

    藤丸没有疑义,本来他能被迦勒底放出来,就已经经历过很多的谈话了,老话怎么说来着?身正不怕隐子斜,他自觉没什么该害怕的地方。

    他当下点头答应下来。

    他们跟着老师往外走的时候,a班的同学们也正好要上车回教室。

    “等…等一下!”绿谷出久看着乖巧跟着藤丸的立香,忍不住出声,“立…立香!”

    他现在回想一下,如果不是立香,那遭受这一切的就应该是他们…还有老师们了;因此,无论对方的目的是什么,战斗的时候有多么恐怖,他…都想对对方说一句谢谢。

    所以,绿谷出久努力克服害羞,叫出了立香的名字,“立香,谢谢你!”

    不少人愣了一下,看了一眼时刻护着立香的藤丸,还有面无表情的立香。

    是的,无论如何,对方都没有伤害过他们,竖起的结界也很好的把他们排除在外了…

    “谢谢!”

    立香没想到自己还能收到这些藤丸同学的感谢。

    她不适应地皱起眉毛,整张小脸团在一起,对着藤丸以外的人,她仿佛忘记这种时候该怎么办了。

    立香努力回想着过去的自己是什么样的,脸上却下意识露出了一个和藤丸如出一辙的温柔笑容,“不用谢,我只是做了我想做的事。”

    “而且,也不是刻意去保护你们的。”

    她身边的藤丸不给面子的发出笑声,对这个班级更是多了点归属感。

    藤丸揉了揉立香的脑袋,盖住了她略显纠结的笑,“你们别担心,快回去上课吧,我明天还得抄你们作业呢!”

    不少人看着这样的藤丸,敬佩之余又有些不甘心,对方面对这次袭击,是那么的冷静,他的“个性”又是那样的强劲。

    爆豪胜己撇了一眼立香,切了一声,心想:管她是什么呢?关我屁事!

    藤丸带着立香,乖乖跟根津校长回到学校,除了他以外,欧尔麦特也跟了过来,他们关上门,坐在沙发上,你看看我,我看看你,准备开始一场谈话。

    根津校长先是在每个人面前都摆上一杯茶,这才缓声道,“别紧张,我们慢慢来。”

    立香捧起面前的茶杯,低垂下眼,她拿手肘捅了捅藤丸,完全冷静下来的她对刚才自己的举动没有什么罪恶感。

    这一手肘的意思也很简单:御主,轮到你表演了。

    藤丸没有去碰茶杯,而且手握拳头放在嘴边做掩护清了清嗓子,“那我们交谈之前,我想知道,我的档案上都写了些什么。”

    果然。

    根津校长和欧尔麦特都不意外,藤丸是政府出面塞进学校的学生,老师们都知道他的特殊性。

    想来他自己对目前的情况有所了解。

    这方面没必要藏着掖着,欧尔麦特起身,在校长的指挥下,从文件柜中拿出了藤丸的档案。

    孤儿,初中毕业前都是普通人,由政府补助,独自一人过着极为普通的生活。

    之后参加了联合国OO项目,加入OOO,为拯救世界做出贡献。

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