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和普通人同学一起上课,这是为了什么呢你没想过这个问题吗”

    玛隆斩钉截铁的摇头了“没想过,现在想就是为了折磨我们呗那么多考试和作业”

    饶是溪流老爷这么有耐心的人也被他搞得僵了一下,不过他很快找回自己的节奏,告诉自己这是在为自己的器讲解,然后保持微笑继续说“是爱洲教育,爱人教育,还有道德教育。”

    “啊”又是玛隆听不懂的名词。

    “一个拖家带口到处都是亲戚朋友、有自己爱好、经常去参加社团活动的能力者和一个无依无靠、一人吃饱全家不饿、没有爱好没有理想的能力者,哪个更危险”溪流提问了。

    “后面那个。”玛隆立刻道。

    “没错。”肯定了他的答案,溪流继续道,“不应该把能力者隔离在他人之外,相反,要让他们更加融入社会,和周围的世界联系越深,越有感情,他们自然而然会喜欢上自己的大洲,为了周围自己爱的人和环境,他们越会谨慎。”

    “加上能力者确实好找工作,各项待遇都不错,只要不是天生反社会人格,大概都会安安稳稳过日子的,这就是所谓的利诱方法。”

    顺着溪流讲得仔细思考了一下,玛隆点点头“也是,天天这么多考试作业,如果不是你们在,我俩早就休学混社会去了,哪里耐烦在学校待着然而在学校就要忍受这么多的考试作业,天天好好学习天天向上就把我们的大部分精力站住了,哪有力气反社会反人类哦”

    “真是高招”玛隆总结道。

    作者有话要说  大家一直以来的问题,溪流老爷今天解答一部分

    剩下的慢慢来,大伙儿现在就在姬洲几个城市打转,连外洲都没去过呢

    我现在没事也画画地图,回头画好地图o微博上给大家瞅瞅,方便大家看看自己的旅行到过什么地方

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